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《数学广角》教案

编辑:
冀老师
查看浏览:
183 次
发布时间:
2019-01-15 08:36:34
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详细内容

(1)“鸡兔同笼”问题是我国古代著名数学趣题,容易激发学生的探究兴趣。 

(2)列方程解答此类问题数量关系直观易懂,要加以提倡。 

(3)“假设法”对学生来说比较陌生,教学中要抓住其特点,讲解算理,让学生逐步掌握,根据具体问题引导学生分析理解,拓宽学生思维。


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